3月21日下午，信息工程学院的领导和专家们对新入职的教师围绕“如何上好一堂课”展开热烈的研讨活动。
开学以来，信工学院领导深入教学一线，走进新教师的课堂，倾听记录、指导，以期能让新的老师迅速成长为骨干教师。
大家肯定了近阶段以来新教师们的创新做法，并针对新教师们遇到的一些突出和共性问题，展开集中研讨交流，对标找差，并具体指导青年教师改进课堂教学方法，提高教学质量。
“上课进度要快还是慢”，“32学时与64学时上课方法有什么不同”……，这些都是新教师们困扰已久的问题，专家们一一进行了解答，李教授将自己的亲身经历与新教师进行了分享，他说，语言准确，概念精准的基础上要尽可能的简洁明了，力求让学生一学就会，一读就懂。倪书记提出，新教师要提升自身的教学自信心，带领学生们向纵深方面解读知识，上课要采用案例分析的方法。
最后，专家们对青年教师，提出了几点要求，教师要多用信息化手段教学，可以参考当下流行的“微课”、“慕课”的呈现形式，新老师们也可以采用集体备课，教研室活动等多样化备课手段，提高教学水平，使信息工程学院青年教师茁壮成长。（信息工程学院崔联云）
